Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Година спілкування

   Година спілкування для   « ГІГІЄНА ПОРОЖНИНИ РОТА» Мета: розказати про роль зубів для людини, повторити правила догляду за ротовою порожниною; сформувати звичку вживати продукти, корисні для зубів,розвивати дрібну моторику, уяву, мовлення; виховувати дбайливе ставлення до власного здоров’я Обладнання і матеріали: ілюстраційні слайди до теми, люстерко для кожного учня, макет щелепи, зубна щітка, зразок зубної пасти, роздатковий матеріал з правилами догляду за ротовою порожниною, вирізана форма зуба (для кожного учня), фломастери                                              Хід заняття І. Організація класу Вправа «Так, як мама обіймає» Діти, а зараз заплющте очі,глибоко вдихніть , руки розведіть в різні боки, затримайте подих на три секунди, видохніть та обійміть себе так міцно, як тільки обіймає вас матуся чи бабуся. Відчуйте тепло і ласку, яке дарує в...
Далее...
 Тема: Закриття проекту «Світ живої природи. Що необхідно організмам для життя?» Мета: Продовжувати формувати в учнів уявлення про умови необхідні для життя рослин; розвивати спостережливість і кмітливість, вміння робити висновки і доводити свою думку розширити та уточнити уявлення дітей про овочі та фрукти, де вони ростуть (фрукти в садах на деревах, овочі на городі, в полі); формувати знання про те, як люди їх вживають, яку приносять користь;  розвивати уважність, спостережливість; виховувати допитливість                                   Хід уроку Психогімнастика «Я — дерево» — Я — дерево. Я росту в лісі. Навколо мене багато друзів, таких дерев, як я. Мої ноги — це міцне коріння. Моє тіло — тоненький стовбурець, мої руки — то гілочки. Вони тягнуться до ясного неба, відчувають теплі сонячні промінчики, вбирають тепло, що розливається по всьому тілу. Я — дерево. Вітерець грається моїми листоч...
Далее...

Інтегрований урок з української мови

Інтегрований урок з української мови та літературного читання, Я досліджую світ в 2 класі. Звук  [ДЖ ]. Позначення його  буквосполученням  «ДЖ». Відпрацювання злитої вимови звука дж. Письмо буквосполучення «дж» та  слів з ними. Бджілка-корисна комаха. Вчитель-дефектолог Кордик  Інга Василівна Таврійський НРЦ Тема. Звук  [ДЖ ]. Позначення його  буквосполученням  «ДЖ». Відпрацювання злитої вимови звука дж. Письмо буквосполучення «дж» та  слів з ними. Бджілка-корисна комаха Мета. формувати  в  дітей  навички  правильної  (злитої)  вимови  звука  [дж]  під  час  безпосереднього  вимовляння  і  читання  слів  із  сполученням  дж; вчити читати і писати слова з буквосполученням «дж»; розширити й поглибити знання учнів про різноманітність тваринного світу,виховувати бережливе ставлення до братів наших менших, активізувати пізнавальну діяльність учнів, розвивати ...
Далее...